Rahmadani, Anita. 2025. Pembinaan Sikap Kanaah Dan Solidaritas Sosial Pada Siswa di SMP Islam Sudirman 2 Tingkir Salatiga Tahun Ajaran 2024/ 2025. Skripsi Salatiga. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Kejurusan. Pembimbing: Dra. Siti Asdiqoh, M.Si. Kata Kunci: Pembinaan, Sikap Kanaah, Solidaritas Sosial. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan Kanaah dan…
ABSTRAK Anang Permana, Muhammad. 2024. Strategi Guru Pai Dalam Pembinaan Perilaku Keagamaan Dan Budaya Keagamaan Di Smk Telekomunikasi Tunas Harapan Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Rovi’in, M.Ag Kata Kunci: Strategi, Pembinaan, Perilaku Keagamaan, Budaya …
This study is to determine the level of students’ interest in reading Recount texts among Phase D (Grade VIII) students at MTS SA AL-IDRUS, to analyze the relationship between students’ interest in reading and their ability to comprehend Recount texts at MTS SA AL-IDRUS, and to identify whether there is a significant relationship between reading interest and reading comprehension ability of…
Az Zahra, Melia Nida. 2025. Strategi & Evaluasi Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Peserta Didik melalui Mata Pelajaran Pancasila SDIT Nurul Islam Tengaran. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Ms Viktor Purhanudin, M.Pd. Kata Kunci: strategi guru, evaluasi, pendidikan karakt…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) deskripsi hasil belajar peserta didik kelas VII pada materi bangun ruang sisi datar menggunakan model Project Based Learning berbantuan Mind Mapping, (2) efektivitas model Project Based Learning berbantuan Mind Mapping terhadap hasil belajar peserta didik pada materi bangun ruang sisi datar kelas VII SMP Negeri 2 Bawen tahun pelajaran 2024/2025. Pen…
Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) implementasi projek P5 melalui P3MA di SD Islam Al-Azhar 22 Salatiga, 2) faktor penghambat dan pendukung implementasi projek P5 melalui P3MA di SD Islam AlAzhar 22 Salatiga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui wawancara, observasi, dan dokumentas…
Mahing, S, Syaifullah. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Materi Suhu dan Perubahanya Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri Salatiga Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam, Jurusan Guru Mata Pelajaran, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Erna Risfaula Kusumawati, …
ABSTRAK Al-sya’bani, Suka Anung Anindhita. 2025. Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini 4-5 Tahun Dengan Permainan Edukatif Lego di kelas A2 TK ABA Candirejo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dewi Wulandari, M. Sn. Kata Kunci : Perkembangan, Kognitif, Lego, Keseimbanga…
Munir, Muhammad Syaiful. 2025. Pengaruh Program Literasi Terhadap Rasa Percaya Diri dan Minat Membaca Siswa MIN 11 Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Pembimbing: Dr. Suwardi, M.Pd. Kata Kunci : program literasi; rasa percaya diri; minat membaca Peneliti…
Bahiyah, Faridatul. 2024. Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Model Project Based Learning dengan Media Gambar Poster Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII B SMP Islam Bina Insani Susukan Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing Fenny Widiyanti,M.Pd. Kata Kunci :Ha…