Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media video animasi terhadap kemampuan pemecahan masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Siswa Kelas IX SMP Dharma Lestari Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen semu (quasi eksperimental) dengan desain penelitian Prete…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/18495
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13296
http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/17284
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17486
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17246
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/15935
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/12214