Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media dadu terhadap hasil belajar matematika materi peluang pada siswa kelas X SMAS Muhammadiyah Plus Salatiga Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang bersifat quasi eksperimental dengan desain pretest-posttest control group design. Po…
c.1 olah
c. 1 ; c.2,3,4 dikampus 2
c. 1-4sdh
c.1-9 sdh
c. 2,3 sdh
c.1-3 sdh
c. 1-2 sdh c.3 hadiah, olah
c. 1,2 sdh c.3 hadiah, olah