Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media dadu terhadap hasil belajar matematika materi peluang pada siswa kelas X SMAS Muhammadiyah Plus Salatiga Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang bersifat quasi eksperimental dengan desain pretest-posttest control group design. Po…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi kalimat langsung dan kalimat tidak langsung dengan model Team Games Turnament (TGT) dengan media Mind Mapping kelas VI MI Ma'arif Kumpulrejo 02 kota Salatiga tahun ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah kelas VI B yang berjumlah 2…
Hidayah, Khafidlotul. 2025. Pengembangan Media Pembelajaran Flashcard Berbasis E-Booklet Materi Garis dan Sudut Pada Peserta Didik Kelas VII MTs Ma’arif Tieng. Skripsi, Salatiga. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Muhamad Gani Rohman, M.Pd. Kata Kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Flashcard Berbasis E-Booklet, Hasi…
Implementasi; Model Contextual Teaching and Learning; Media Audiovisual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bagaimana implementasi model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media audiovisual dalam pembelajaran cerita fiksi, (2) apa saja kendala yang dihadapi selama implementasi model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media audiovisual dalam pembelajaran cerita f…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Perencanaan program tahfiz bagi siswa inklusi dalam membentuk generasi Qur’ani di SMP Negeri 7 Salatiga tahun ajaran 2024/2025. 2) Proses pelaksanaan program tahfiz bagi siswa inklusi dalam membentuk generasi Qur’ani di SMP Negeri 7 Salatiga tahun ajaran 2024/2025. 3) Faktor pendukung dan penghambat implementasi program tahfiz bagi siswa ink…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media video animasi terhadap kemampuan pemecahan masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Siswa Kelas IX SMP Dharma Lestari Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen semu (quasi eksperimental) dengan desain penelitian Prete…
Pramesti, Hilda Presella. 2025. Penguatan Toleransi Beragama-dan Sikap Peduli Lingkungan pada Siswa SMK Negeri 1 Salatiga. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga. Pembimbing Prof. Dr. Imam Sutomo, M.Ag. Kata Kunci: Penguatan, Toleransi, Beragama, Sikap, Peduli Lingkungan, Sekolah Tujuan penelitian adalah: 1) mendeskripsikan penguatan toler…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning berbantuan media Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika materi rasio pada siswa kelas VII SMPIT Nurul Islam Tengaran tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen dan menggunakan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian …
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar matematika materi aljabar siswa kelas VII SMP Islam Sunan Giri Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025.Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif eksperimen dengan jenis rancangan quasi eksperimental design dan desain penelitian yang digunakan adalah Pretest-Poste…
Amiroh, Safratul. 2025. “Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Cerita Pendek Menggunakan Metode Snowball Throwing dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Brongkol 02 Kecamatan Jambu Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) S1. Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. …