Ditapis dengan
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBAN…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media dadu terhadap hasil belajar matematika materi peluang pada siswa kelas X SMAS Muhammadiyah Plus Salatiga Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang bersifat quasi eksperimental dengan desain pretest-posttest control group design. Po…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 155 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 SAR e
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BERBASIS TE…
Salsabila, Hisnan Nida. 2025. Implementasi Pembelajaran PAI dan BP berbasis Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) di SMA Negeri 1 Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Purnomo, M.Pd.I. Kata kunci: Implementasi, Pembelajaran PAI dan BP, Technological Pedagogical and Content Knowledge (TP…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm., 147 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 SAL i
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan media video animasi terhadap kemampuan pemecahan masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Siswa Kelas IX SMP Dharma Lestari Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen semu (quasi eksperimental) dengan desain penelitian Prete…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 185 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 KEN e
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP K…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning berbantuan media Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika materi rasio pada siswa kelas VII SMPIT Nurul Islam Tengaran tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen dan menggunakan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 207 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 SAR e
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) T…
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar matematika materi aljabar siswa kelas VII SMP Islam Sunan Giri Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025.Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif eksperimen dengan jenis rancangan quasi eksperimental design dan desain penelitian yang digunakan adalah Pretest-Poste…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 235 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 WAR e
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBANT…
Ma’rifah, Amalia. 2025. Efektivitas Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Open-Ended berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Tengaran Tahun Pembelajaran 2024/2025. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing : Saiful Marom, M.Sc. Kata Kunci : Efektivitas; Problem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 229 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 MAR E
STRATEGI & EVALUASI GURU DALAM PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK ME…
Az Zahra, Melia Nida. 2025. Strategi & Evaluasi Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Peserta Didik melalui Mata Pelajaran Pancasila SDIT Nurul Islam Tengaran. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Ms Viktor Purhanudin, M.Pd. Kata Kunci: strategi guru, evaluasi, pendidikan karakt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 225 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 ZAH S
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Pendekatan Berdi…
Santoso, Dwi. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Bangun Datar Kelas VII SMP Negeri 1 Bringin. Skripsi. Salatiga. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Saiful Marom, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: Efektivitas, Proble…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 238 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 SAN E
IMPLEMENTASI MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENGEMBANGKAN ASPEK BAHASA ANAK USIA DIN…
ABSTRAK Nida, Z. N., 2024. Implementasi Media Audiovisual dalam Mengembangkan Aspek Bahasa Anak Usia Dini di TK Pertiwi Jambu Kecamatan Jambu Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Aprilian Ria Adisti, M.Pd. Kata Kunci: Media Audiovisual, Aspek Bahasa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 93 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 NID I
PENGARUH PROFITABILITAS, GOOD CORPORATE GOVERNANCE, DAN FIRM SIZE TERHADAP NI…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/14562
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 134 p. : ill. ; 30 x 21 cm.
- Judul Seri
- Akuntansi
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah