IMPLEMENTASI SIKAP ZUHUD DAN RESPONSIF PADA SANTRI PONDOK PESANTREN ASRAMA PE…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana implementasi sikap zuhud pada santri di Pondok Pesantren Asrama Pendidikan Islam Al Masykur, (2) Bagaimana implementasi sikap responsif pada santri di Pondok Pesantren Asrama Pendidikan Islam Al Masykur, (3) Untuk mengetahui faktor penghambat dan solusi implementasi sikap zuhud pada santri di Pondok Pesantren Asrama Pendidikan Islam Al Ma…

PENGARUH PENERAPAN KURIKULUM KHAS ISLAM TERPADU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHAD…

Ni’mah, Hasna’ Shafiyatun. 2025. Pengaruh Penerapan Kurikulum Khas Islam Terpadu Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Karakter Religius Siswa SMPIT Nurul Islam Tengaran Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Guru Mata Pelajaran, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Muh. Hafidz, M. Ag. Kata Kunci: Penerapan…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI PERSPEKTIF KURIKULUM MERDEKA DI…

Tujuan penelitian ini adalah: Menganalisis Pelaksanaan Pembelajaran PAI Dan Budi Pekerti Perspektif Kurikulum Merdeka, Faktor pendukung Pelaksanaan Pembelajaran PAI Dan Budi Pekerti Perspektif Kurikulum Merdeka, dan Faktor penghambat Pelaksanaan Pembelajaran PAI Dan Budi Pekerti Perspektif Kurikulum Merdeka Di SMA Negeri 1 Tuntang Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini dilaksanakan dengan pende…

PERAN GURU PAI DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA UNTUK MEMBENTUK KETERAMPILA…

Pangestu, Aji. 2025. Peran Guru PAI Dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Untuk Membentuk Keterampilan Sosial Peserta Didik SMP Negeri 10 Salatiga Tahun 2024/2025. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Pembimbing: Dr. Muh. Hafidz, M.Ag. Kata kunci; Keterampilan Sosial, Kurikulum Merdeka, Peran Guru PAI. Tujuan yang…

IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK UNTUK MENGIDENTIFIKASI KEBUTUHAN BELAJAR SISW…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1. Perencanaan Implementasi Asesmen Diagnostik untuk Mengidentifikasi Kebutuhan Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti; 2. Pelaksanaan Implementasi Asesmen Diagnostik untuk Mengidentifikasi Kebutuhan Belajar Siswa pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti; 3. Evaluasi dan tindak lanjut Implementasi Asesmen Diagnostik untuk Mengidentifik…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI MATERI AL-QUR’AN MELALUI …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

192 p. : ilus ; 20.0000;30.0000 cm.

Judul Seri

Alqur'an

No. Panggil

-

PERAN SINGLE PARENT DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI AKHLAKUL KARIMAH PADA ANAK …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

128 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.

Judul Seri

Agama

No. Panggil

-

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQUR’AN DENGAN METODE YANBU 

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

67 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.

Judul Seri

Alqur'an

No. Panggil

-

Nilai-Nilai Pendidikan Keluarga dalam Perspektif al-Qur'an Surah al-Israaââ…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

127 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.

Judul Seri

Ilmu Pendidikan

No. Panggil

-

AL MUSYKILAATU FII TARJAMAH AN NUSHUSH AL INDUNISIYYAH ILAA AL ARABIYYAH WA K…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

85 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.

Judul Seri

Bahasa

No. Panggil

-