Rofitasari, Ririn. 2025. “Implementasi Metode Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita Dongeng Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Suruh Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025”. Skripsi. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan S1. Universitas Islam Neger…
Sambodo, Faqih Ajar. 2025. “Efektivitas Media Flashcard Terhadap Kemampuan Membaca dan Memahami Cerita Siswa Kelas II MI Payungan Kecamatan Kaliwungu Kababupaten Semarang Tahun Pelajaran 2024/2025”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan S1. Universitas Islam Negeri Salatiga (UIN). Pembimbing : Imam Mas Arum…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam mencegah dan menanggulangi dekadensi moral di era digital pada siswa SMP Negeri 2 Gringsing, Kabupaten Batang. Fokus utama penelitian ini meliputi: (1) Bentuk dekadensi moral yang terjadi di kalangan siswa, (2) Fenomena penggunaan media sosial, (3) Peran guru BK dalam mencegah dampak negatif media sosial terha…
Syahrian, Anandiva, Muhammad 2025. Implementasi Nilai “Man Jadda Wajada” dalam Bimbingan Karir Untuk Mempersiapkan Lulusan Siap Kerja di SMK Negeri 1 Tengaran. Tahun 2025. Skripsi, Salatiga: Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Dosen Pembimbing: Andar Ifazatul Nurlatifah, M.Pd.I. Kata Kunci: Bimbingan K…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa takhassus; (2) Mengetahui pengaruh minat belajar siswa terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa takhassus; (3) Mengetahui pengaruh lingkungan dan minat belajar siswa secara simultan terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa takhassus. Jenis penelitian yang digunak…
Budiningsih, Mellina. 2025. Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Menyampaikan Pendapat Melalui Model Gamifikasi Elemen Leaderboard Dengan Media Poster Kelas IV Sdist At-Taqwa Getasan Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Salatiga (UIN…
ABSTRAK Anang Permana, Muhammad. 2024. Strategi Guru Pai Dalam Pembinaan Perilaku Keagamaan Dan Budaya Keagamaan Di Smk Telekomunikasi Tunas Harapan Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Rovi’in, M.Ag Kata Kunci: Strategi, Pembinaan, Perilaku Keagamaan, Budaya …
Munir, Muhammad Syaiful. 2025. Pengaruh Program Literasi Terhadap Rasa Percaya Diri dan Minat Membaca Siswa MIN 11 Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Pembimbing: Dr. Suwardi, M.Pd. Kata Kunci : program literasi; rasa percaya diri; minat membaca Peneliti…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh durasi bermain game online terhadap perkembangan emosional siswa kelas V MI Pakis Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan ex-post facto. Sampel penelitian terdiri dari 45 siswa kelas V yang dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur du…
The study aims to explore the correlation between students' self-esteem and their reading comprehension of descriptive texts. It specifically examines the self-esteem levels of eighth-grade students and analyzes their performance in reading comprehension. This research employs a quantitative approach with a correlational design and involves 32 students. Data was collected using a research instr…