Text

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI APLIKASI WORDWALL PADA SISWA KELAS II MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL ISLAMIYAH REGUNUNG KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2024/2025

---

Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Miftahu Islamiyah Regunung Kabupaten Semarang dan akan membahas tentang peningkatan keaktifan belajar peserta didik khususnya pada mata pelajaran PKn di kelas II Madrasah Ibtidaiyah dengan menggunakan aplikasi Wordwall. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Penelitian ini dilakukan dengan menggunkaan dua siklus dengan tiga kali pertemuan. Hasil penelitian yang diperoleh ialah dimana rata- rata hasil persentase aktivitas peserta didik yaitu sebesar 93%. Begitu pula nilai aktivitas peserta didik yang selalu meningkat di setiap siklusnya. Dari hasil persentase yang meningkat dan melebihi persentase yang diharapkan yaitu 80%, maka dapat diketahui bahwa peserta didik sangat senang, dan sangat antusias untuk mengikuti pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Wordwall sebagai bahan evaluasi di kelas. Dengan begitu, penggunakan aplikasi Wordwall sebagai bahan evaluasi, menjadikan keaktifan belajar peserta didik yang sangat meningkat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 2025 SUG p

Penerbit

Salatiga : UIN Salatiga., 2025

Deskripsi Fisik

30 cm, 102 hlmn

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2025

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

ILMU PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Penulis,Muhammad Zanuar Sugiharto;Pembimbing,suwardi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar