Text

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI PADA SISWA KELAS V MI MA'ARIF KUMPULREJO 02 TAHUN AJARAN 2024/2025

---

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model inkuiri dapat meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Materi Organ Pencernaan Manusia Dengan Model Inkuiri Pada SiswaَKelasَVَMIَMa’arifَKumpulrejo 02 Tahun Ajaran 2025/2026. Subjek penelitian berjumlah 24 siswa terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Penelitian ini dilakukan selama dua siklus, dengan setiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Nilai individu siswa digunakan untuk menyusun data. Observasi dan dokumentasi dilakukan dengan mengamati bagaimana sikap siswa di kelas selama mengikuti pembelajaran di kelas. Data di analisis menggunakan rumus persentase. Hasil dari penelitian ini adalah penerapan model inkuiri terbukti dapat meningkatkan hasil belajar mata Pelajaran IPA materi organ pencernaan manusia, hal ini ditunjukkan dengan perolehan siswa yang tuntas pada siklus I sebanyak 19 siswa dengan persentase 79,16% dan belum tuntas sebanyak 5 siswa dengan persentase 20,84%. Adapun kriteria ketuntasan individu siswa yaitu telah memenuhi KKTP yang ditentukan sebesar 78. Sedangkan pada siklus II hasil belajar meningkat, siswa yang tuntas 23 siswa dengan persentase 96%. Dan karena siklus II ini sudah memenuhi indikator ketuntasan klasikal yaitu >85% maka penelitian ini dinyatakan berhasil dan dihentikan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 2025 ALW p

Penerbit

Salatiga : UIN Salatiga., 2025

Deskripsi Fisik

30 cm, 162 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2025

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

ILMU PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Penulis,Muhammad Zharif Alwan;Pembimbing,Khulatul Lutfiah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar