No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

PENGEMBANGAN E – MODUL TERINTEGRASI QUICK RESPONSE CODE (QR CODE) BERBASIS APLIKASI CANVA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP BAGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Az – Zahra, Choirunnisa Adya. 2025. Pengembangan E – Modul Terintegrasi Quick Response Code (QR Code) Berbasis Aplikasi Canva pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. Skripsi. Salatiga: Program Studi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah Ilmu dan Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Fenny Widiyanti, M.Pd. Kata Kunci : Pengembangan; E – Modul; QR Code; Aplikasi Canva. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebutuhan, karakteristik, hasil uji kelayakan dan hasil uji kepraktisan e – modul terintegrasi Quick Response Code (QR Code) berbasis aplikasi Canva pada materi klasifikasi makhluk hidup bagi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Salatiga tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) yang menggunakan model penelitian 4D yang terdiri tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop) dan penyebarluasan (disseminate). Penelitian ini dibatasi sampai pada tahap pengembangan (develop) tepatnya pada uji coba terbatas. Angket kebutuhan siswa disebarkan pada 32 siswa dan produk pengembangan diujicobakan pada 15 siswa SMP Negeri 1 Salatiga. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data dengan teknik wawancara, angket, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa wawancara bersama guru IPA kelas 7 SMP Negeri 1 Salatiga, mendapatkan hasil bahwa guru IPA kelas 7 SMP Negeri 1 Salatiga membutuhkan media pembelajaran berupa e – modul dalam menyampaikan materi klasifikasi makhluk hidup yang tergolong padat. Berdasarkan analisis 32 angket yang disebarkan kepada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Salatiga, sebanyak 91% siswa membutuhkan e – modul terintegrasi Quick Response Code (QR Code) berbasis aplikasi Canva pada materi klasifikasi makhluk hidup bagi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Salatiga tahun pelajaran 2024/2025. Karakteristik e – modul terintegrasi Quick Response Code (QR Code) berbasis aplikasi Canva pada materi klasifikasi makhluk hidup bagi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Salatiga tahun pelajaran 2024/2025 yaitu menggunakan QR Code sebagai akses pada tambahan materi, game, pengumpulan tugas dan evaluasi; dikemas menarik, interaktif, dengan materi yang runtut, tidak membosankan, dapat digunakan secara mandiri dan dapat digunakan kapan saja di mana saja selama masih terdapat jaringan internet. Hasil uji kelayakan materi dan bahasa menunjukkan persentase sebesar 95,58% dengan kategori sangat layak dan uji kelayakan media menunjukkan persentase sebesar 79,54% dengan kategori cukup layak. Hasil uji kepraktisan yaitu kepraktisan bagi guru diperoleh 97,66% dan kepraktisan bagi siswa diperoleh 91,5% sehingga dinyatakan sangat praktis.

Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UIN Salatiga SK 2025 ZAH p
25SK0000234
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 2025 ZAH p
Penerbit
Salatiga : UIN Salatiga.,
Deskripsi Fisik
30 cm, 218 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2025
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
ILMU PENDIDIKAN
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar