Text

STRATEGI GURU PAI DALAM PEMBINAAN PERILAKU KEAGAMAAN DAN BUDAYA KEAGAMAAN DI SMK TELEKOMUNIKASI TUNAS HARAPAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2024/2025

---

ABSTRAK Anang Permana, Muhammad. 2024. Strategi Guru Pai Dalam Pembinaan Perilaku Keagamaan Dan Budaya Keagamaan Di Smk Telekomunikasi Tunas Harapan Tengaran Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Rovi’in, M.Ag Kata Kunci: Strategi, Pembinaan, Perilaku Keagamaan, Budaya Keagamaan Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru PAI dalam pembinaan perilaku dan budaya keagamaan di SMK Telekomunikasi Tunas Harapan Tengaran Tahun Ajaran 2024/2025, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tiga tahapan, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta verifikasi. Keabsahan data dalam penelitian ini dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembinaan dilakukan melalui pembiasaan, pengawasan, keteladanan, kegiatan Jumat Religi, dan pemberian motivasi. Budaya keagamaan di sekolah terwujud dalam kegiatan rutin keagamaan dan pembiasaan nilai-nilai Islami. Faktor pendukung meliputi sarana prasarana, kerjasama guru, dan semangat peserta didik. Adapun faktor penghambat mencakup pengaruh teknologi, kurangnya motivasi siswa, serta lingkungan luar sekolah.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 2025 PER S

Penerbit

Salatiga : UIN Salatiga., 2025

Deskripsi Fisik

30 cm, 153 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2025

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

ILMU PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Penulis, Muhammad Anang Permana;Pembimbing,Rovi’in

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar