Gaya APA

Hijrih, F. (2016). Peningkatan Layanan Koleksi Digital Institutional Repository (IR) dengan Eprints di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga; Membangun Media Komunikasi Ilmiah di Perpustakaan Perguruan Tinggi; Urgensi Komunikasi dalam Implementasi Kebijakan Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Negeri Malang; Agregator Sebagai Alat Pengembangan Koleksi Perpustakaan Berbasis Website; Implementasi Penyiangan sebagai Evaluasi Memutakhirkan Koleksi Perpustakaan dalam Mendukung Kualitas Pengajar di STIE Perbanas Surabaya; Lifelong Learning dalam Pengembangan Pemustaka Memulai Literasi Informasi di Perpustakaan STIE Perbanas Surabaya untuk Mendukung Perguruan Tinggi yang Berkualitas; Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi dalam Mengembangkan Repository Institusi; Optimalisasi Web untuk Promosi Perpustakaan; Migrasi sistem Informasi Perpustakaan (Studi Kasus di Perpustakaan STAIN Pekalongan); Merajut Inofasi Pustakawan Perguruan Tinggi untuk Mewujudkan SDM Perpustakaan Berkualitas (Vol. VI No. 2). -: .

Gaya MLA

Hijrih, Fachtul. "Peningkatan Layanan Koleksi Digital Institutional Repository (IR) dengan Eprints di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga; Membangun Media Komunikasi Ilmiah di Perpustakaan Perguruan Tinggi; Urgensi Komunikasi dalam Implementasi Kebijakan Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Negeri Malang; Agregator Sebagai Alat Pengembangan Koleksi Perpustakaan Berbasis Website; Implementasi Penyiangan sebagai Evaluasi Memutakhirkan Koleksi Perpustakaan dalam Mendukung Kualitas Pengajar di STIE Perbanas Surabaya; Lifelong Learning dalam Pengembangan Pemustaka Memulai Literasi Informasi di Perpustakaan STIE Perbanas Surabaya untuk Mendukung Perguruan Tinggi yang Berkualitas; Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi dalam Mengembangkan Repository Institusi; Optimalisasi Web untuk Promosi Perpustakaan; Migrasi sistem Informasi Perpustakaan (Studi Kasus di Perpustakaan STAIN Pekalongan); Merajut Inofasi Pustakawan Perguruan Tinggi untuk Mewujudkan SDM Perpustakaan Berkualitas". Vol. VI No. 2 -: , 2016. Text.