PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING DENGAN QUANTUM LEARNING TIPE TANDUR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN THREE-TEIR MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST BERBASIS E-LEARNING SISWA KELAS XI MIPA DI

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING DENGAN QUANTUM LEARNING TIPE TANDUR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN THREE-TEIR MULTIPLE CHOICE DIAGNOSTIC TEST BERBASIS E-LEARNING SISWA KELAS XI MIPA DI

Muhammad Luqman Asyary - Nama Orang; Muhammad Istiqlal, M.Pd. - Nama Orang;

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9255

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UIN Salatiga SK 2021 ASY p

21TD1034494.01

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING DENGAN QUANTUM LEARNING TIPE TANDUR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN THREE-TEIR MULTIPLE CHOICE DIA
No. Panggil: SK 2021 ASY p
Penerbit: Salatiga : IAIN Salatiga., 2021
Deskripsi Fisik: 239 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 2021
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar