Text

IMPROVING STUDENTS’ READING SKILL THROUGH PREVIEW, ASK QUESTION, READ, AND SUMMARIZE (PARS) STRATEGY

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Ilmu Pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

Salatiga : IAIN Salatiga., 2019

Deskripsi Fisik

66 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar