Penelitian ini di dasari oleh permasalahan siswa yang memiliki keraguan didalam dirinya seperti siswa tampil didepan kelas, mereka cenderung malu, takut salah, minder saat mengerjakan sesuatu, dan tidak mau menjawab soal dari guru. Bertujuan untuk mengetahui tingkat percaya diri pada siswa kelas XI di SMA Negeri 3 Salatiga, mengetahui penerapan teknik psikodrama untuk meningkatkan percaya diri …
Kholil,Muhamad. 2025. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nila-Nilai Multikultural di SMA Negeri 1 Tuntang Kabupaten Semarang Tahun 2024. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Purnomo, M.Pd.I Kata Kunci: Strategi Guru, Penanaman Nilai, Nilai Multikultural, Penelitian ini bertujuan untuk mendeskri…
Efektivitas Model Teams Games Tournament Berbantuan Media Wordwall Pokok Bahasan Ekosistem Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VII MTs Negeri Salatiga Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dr. Muslimah Susilayati M.Pd. Kata Kunci: Teams Games Tourname…
Upaya Guru PAI dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an melalui Program Kajian Kitab Suci di SMP Negeri 2 Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Dra. Urifatun Anis, M. Pd. I Kata Kunci: Upaya, Guru PAI, Kemampuan Membaca Al-Qur’an Penelitian ini bertujuan untuk me…
Praditya, Muhamad Irfan. 2025. Implementasi Nilai Tathawwur wa Ibtikar (P5RA) pada Peserta Didik Kelas VII MTs Negeri Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Badrus Zaman, M.Pd.I. Kata Kunci: Implementasi, P5RA, Tathawwur wa Ibtikar Penelitian ini bertujuan untuk…
Pemanfaatan Laboratorium PAI dalam Mewujudkan Meaningful learning pada Pembelajaran PAI-BP di SMA Negeri 4 Magelang Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing : Dra.Widyastuti, M.Pd. Kata Kunci: Pemanfaatan Laboratorium PAI, Meaningful learning, Pembelajaran PAI-BP Tujuan dari penelitian…
Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation dengan Metode Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Materi Klasifikasi Makhluk Hidup (Plantae) Kelas VII SMP Negeri 1 Salatiga Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi: Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Fenny Widiyanti, M.Pd. Kata Kunci: Efektivitas; Model Group…
Febriyanti, Syifa. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Game Based Learning (GBL) Berbantu Media Wordwall terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Operasi Hitung Campuran Kelas III MIS Perwanida Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025: skripsi, Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: MS Viktor Pur…
This research examines the effectiveness of using YouTube videos to improve integrated English listening and speaking skills among grade 7 students at SMP Negeri 5 Salatiga in the academic year 2024/2025. This study addresses two research problems: (1) The profile of students’ before and after using YouTube videos to improve English integrated listening and speaking skills (2) The effectivene…
Khotimah, Septin Khusnul. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran CORE Berbantuan Media Aplikasi Truth Or Dare Pokok Bahasan Struktur Bumi dan Perkembangannya Terhadap Keterampilan Berpikir Analitis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tengaran Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Ari…