Ditapis dengan
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATK…
Relasi dan Fungsi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi Relasi dan Fungsi. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 5 Salatiga pada semester genap tahun ajaran 2024/2025 dengan menggunakan metode quasi eksperimen dan desain Pre Test dan Post-Test. Sampel penelitian terdir…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 276 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 SAN e
EFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEM…
Student Teams Achievement Division (STAD), Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Masalah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketidak efektifan model pembelajaran Cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam meningkatkan kemampuan menyelesaikan Masalah materi relasi dan fungsi peserta didik kelas VIII MTs SA AL-IDRUS tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini mer…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 211 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 FAD k
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA ANIMASI UN…
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui 1) apakah terdapat efektivitas model problem based learning dengan media animasi pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 2 Tuntang tahun ajaran 2024/2025?, 2) apakah terdapat efektivitas model Problem Based Learning dengan media power point untuk meningkatkan hasil belajar PAI di SMP Negeri 2 Tuntang tahun ajaran 2024/2025? Jenis penelitian ini merupak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm., 134 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 ABI e
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING MEMBUAT MIND MAPPING TE…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran project based learning membuat mind mapping terhadap hasil belajar siswa pada materi lingkaran siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sragen. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain Pre-Test dan Post-Test. Sampel penelitian terdiri dari kelas VII E sebagai kelas eksperimen (32 siswa) dan kelas VII G seba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 186 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 MAI e
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASHCARD BERBASIS E-BOOKLET MATERI GARIS DAN…
Hidayah, Khafidlotul. 2025. Pengembangan Media Pembelajaran Flashcard Berbasis E-Booklet Materi Garis dan Sudut Pada Peserta Didik Kelas VII MTs Ma’arif Tieng. Skripsi, Salatiga. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Muhamad Gani Rohman, M.Pd. Kata Kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Flashcard Berbasis E-Booklet, Hasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm., 241 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 HID p
PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA DAN PERCAYA …
reward and punishment, minat belajar matematika, percaya diri siswa. Tujuan utama penelitian ini adalah mengetahui apakah reward and punishment memiliki pengaruh terhadap minat belajar matematika dan rasa percaya diri siswa. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat belajar matematika dan rasa percaya diri siswa kelas VI MI Ma'arif Kumpulrejo 02 pada tahun ajaran 2024â…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 123 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 PUR p
PERILAKU CINTA LINGKUNGAN DAN PEDULI SOSIAL DALAM KEGIATAN KEAGAMAAN SISWA DI…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku cinta lingkungan dan peduli sosial siswa melalui kegiatan keagamaan di SMA Negeri 1 Bringin, Kecamatan Bringin, Kabupaten Semarang. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menggali pelaksanaan kegiatan keagamaan yang melibatkan perilaku cinta lingkungan dan kepedulian sosial, seperti kebersihan lingkungan, pengelol…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm., 227 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 ROS p
EFEKTIVITAS PANDUAN PENGGUNAAN WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN INFORMASI TEKNOLOG…
Di era digital, teknologi informasi memiliki peran penting dalam pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Namun, berdasarkan observasi di SD Muhammadiyah Plus Salatiga, hanya 40% siswa kelas 4 yang mampu mengoperasikan teknologi dengan baik, sementara 60% lainnya masih terbatas dalam penggunaannya. Salah satu penyebab rendahnya kemapuan informasi teknolog…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 127 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 FAK e
PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN KONSEP DIRI TERHADAP KEDISIPLINAN BERIBA…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1.) pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap kedisiplinan beribadah siswa, 2.) pengaruh konsep diri terhadap kedisiplinan beribadah siswa, dan 3.) pengaruh keaktifan berorganisasi dan konsep diri terhadap kedisiplinan beribadah pada siswa di MAN 2 Semarang Tahun Ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis korelasional …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 121 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 FAK p
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI BERBASIS TE…
Salsabila, Hisnan Nida. 2025. Implementasi Pembelajaran PAI dan BP berbasis Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) di SMA Negeri 1 Salatiga: Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Purnomo, M.Pd.I. Kata kunci: Implementasi, Pembelajaran PAI dan BP, Technological Pedagogical and Content Knowledge (TP…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm., 147 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 SAL i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah