Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah 1) Peran guru dalam meningkatkan keterampilan membaca dan menulis permulaan melalui metode eja. 2) Problematika dan solusi penerapan metode eja dalam meningkatkan keterampilan membaca dan menulis permulaan siswa kelas 1 MI Al Manshur Suruh Kabupaten Semarang tahun ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpu…
Milla Uswatun, Vina 2025. “Penerapan Metode Storytelling Menggunakan Media Wayang Kertas untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Teman Baru Siswa Kelas I SD Negeri Sidorejo Kidul 03 Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025”. SKRIPSI.Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) S1. Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam N…
Dewi, Lutfiana. 2025. Efektivitas Model Project Based Learning Berbantuan LKPD terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Lingkaran Peserta Didik Kelas VIII SMP N 2 Bawen. Skripsi. Salatiga: Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Muhamad Gani Rohman, M.Pd. Kata Kunci: Efektivitas; Model Project Based Learning (PJBL); Lemb…
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui implementasi metode muraja’ah dalam mengembangkan kemampuan menghafal juz ‘amma pada kelompok B di TK IT Nidaul Hikmah Kota Salatiga Tahun Ajaran 2024/2025. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pada implementasi metode muraja’ah dalam mengembangkan kemampuan menghafal juz ‘amma pada kelompok B di TK IT Nidaul Hikmah Kota Sal…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning berbantuan media Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika materi rasio pada siswa kelas VII SMPIT Nurul Islam Tengaran tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen dan menggunakan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian …
Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model Cooperative Learning Learning tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media KOKAMI terhadap pemahaman konsep matematika pada siswa kelas VIII di SMP Islam Ngadirejo Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain quasi experimental, yaitu model postest-only con…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning berbantuan LKPD terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VIII pada materi statistika di SMP Muhammadiyah Salatiga tahun pelajaran 2024/2025. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Quasi Experimental berbentuk Pretest-Posttest Control Group Design. Variabel bebas dalam penelitian …
Anissaura, Shafa, 2025. Keefektifan Model Problem Based Learning Berbantuan Wordwall Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Materi Penyajian Data di SMP Negeri 1 Salatiga. Skripsi, Salatiga, Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Salatiga, Pembimbing: Muhamad Gani Rohman, M.Pd. Kata kunci : Problem Based Learning; Wordwall; Kemampuan Berpikir …
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengelolaan, faktor keberhasilan, dan kendala yang dihadapi dalam penerapan program pembelajaran full day school di MI Hidayatul Mubtadi-ien Desa Tlahab Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data ini dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi, dan do…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku keterampilan berbicara naratif siswa, mengetahui faktor penyebab kesulitan berbicara naratif siswa, dan untuk mengetahui strategi guru dalalm meningkatkan keterampilan berbicara naratif siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Negeri Salatiga pada pembelajaran Bahasa Indonesia tahun ajaran 2024/2025. Hasil penelitian diharapkan dapat mengungkap ke…