Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 361 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=sugiyar ; Izza Aliyatul...
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan Sosial Emosional Anak Melalui Media Kotak Buah Pada Kelompok B d…
Komentar Bagikan
Nailil MunaDr. Wahyudhiana, MM. Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
123 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
123 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
ANALISIS PENGARUH INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA (IPM), PENGANGGURAN DAN ZAKAT …
Komentar Bagikan
Izza RossaliaAri Setiawan, M.M

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
100 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
100 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
The Use of VOA Listening Materials and World News Metro TV to Teach Listening…
Komentar Bagikan
AINUR ROHMAHHanung Triyoko, S.S., M.Hum., M.Ed.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
56 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
56 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram Terhadap Minat Berkunju…
Komentar Bagikan
Andi NugrohoDr. Muna Erawati, S.Psi, M.si.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
92 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Keislaman
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
92 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Keislaman
No. Panggil
-
cover
STUDI KORELASI ANTARA PEMAHAMAN ILMU TAJWID DAN PRESTASI AKADEMIK MATA PELAJA…
Komentar Bagikan
Khorina Daulati, S.Pd.IDr. Muna Erawati, S.Psi., M.Si

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
64 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Agama
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
64 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Agama
No. Panggil
-
cover
STUDENTS’ PERCEPTION AND MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH THROUGH INFOG…
Komentar Bagikan
Nailul MunaSari Famularsih, S.Pd.I., M.A.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
172 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
172 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
REPRESENTASI PEREMPUAN DALAM POLITIK (Studi tentang Komunikasi Politik Peremp…
Komentar Bagikan
Bira Farida N.LDr. Muna Erawati, M.Si

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
103 p. : ilus ; 17.0000;25.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
103 p. : ilus ; 17.0000;25.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera
No. Panggil
-
cover
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB DI MADRASAH TSANAWI…
Komentar Bagikan
Nur Said, S.Pd.IDr. Muna Erawati, S.Psi., M.Si

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
40 p. : ilus ; 21.0000;31.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
40 p. : ilus ; 21.0000;31.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
The Use of OK5R Strategy to Improve Students' Reading Skills (A Classroom Act…
Komentar Bagikan
RIZQI AQIDATUL IZZAHammam, S.Pd., M.Pd., Ph.D.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
168 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
168 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-
cover
Akhlak anak dari keluarga broken home (Studi Pola Pembinaan Akhlak Anak di SM…
Komentar Bagikan
Ulfatur RohmahDr. Lilik Sriyanti, M.Si

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
133 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Agama
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
133 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Agama
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir