Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 401 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=WINDA IRIANI PUSPITA RI...
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
AN ANALYSIS OF POLITENESS USED IN WHATSAPP MESSAGE SENT BY STUDENTS TO THE LE…
Komentar Bagikan
MUKHAMMAD NURROCHMANDr. Setia Rini, S. Pd., M. Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10452

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
155 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
AN ANALYSIS OF POLITENESS USED IN WHATSAPP MESSAGE SENT BY STUDENTS TO THE LECTURERS OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF IAIN SALATIGA ( A case study of seventh semester students
No. Panggil
-
cover
AKTUALISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PERNIKAHAN DALAM UPAYA…
Komentar Bagikan
Rini SiswardaniImam Mas Arum, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10031

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
59 p. : Ilus; Bibli ; 30;21 cm.
Judul Seri
AKTUALISASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI PERNIKAHAN DALAM UPAYA PENCEGAHAN PERNIKAHAN DINI
No. Panggil
-
cover
IMPROVING STUDENTS' WRITING ABILITIES IN WHAT ARE YOU DOING MATERIAL THOUGH W…
Komentar Bagikan
Tiara Anisya Windya ElyanaDr. Setia Rini, M.Pd.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
203 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
203 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-
cover
THE USE OF PHOTO COLLAGES IN PROJECT-BASED LEARNING TO IMPROVE STUDENTSâ€â…
Komentar Bagikan
Santi RachmawatiDr. Setia Rini, M. P.d

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
89 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Agama
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
89 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Agama
No. Panggil
-
cover
THE USE OF PICTURE SERIES TO ENHANCE STUDENTS’ SPEAKING SKILLS FOR THE…
Komentar Bagikan
uswatun HasanahDr. SETIA RINI, M. Pd.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
165 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
165 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-
cover
A DESCRIPTIVE ANALYSIS ON THE STUDENTS’ PERCEPTION IN THE UTILIZATION …
Komentar Bagikan
ALIF NURTANIODr. Setia Rini, M.Pd.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
75 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
75 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
THE EFFECTIVENESS OF USING CORNELL NOTE TAKING SYSTEM ON STUDENTS’ REA…
Komentar Bagikan
Nisa Azzaroh MustofaDr. Setia Rini, M. P.d

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
133 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
133 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
DEVELOPING READING FLUENCY THROUGH CHORAL REPEATED READING STRATEGY FOR THE E…
Komentar Bagikan
ANIS NUNUR ROHMAHDr.Setia Rini, M.Pd.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
128 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
128 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-
cover
Developing Speaking Skills Using Two Stay Two Stray Strategy to Improve The T…
Komentar Bagikan
Kristina MayasariDr. Setia Rini, M. P.d

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
78 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
78 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
THE USE VIDEO TO IMPROVE THE TWELFTH GRADE STUDENTS’ ABILITY IN WRITIN…
Komentar Bagikan
ANIYATU SOLIKHATIDr. Setia Rini, M.Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
134 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
134 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir