PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN FLIPPED CLASSROOM MELALUI MEDIA GEOGEBRA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
No. Panggil
-
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
187 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN FLIPPED CLASSROOM MELALUI MEDIA GEOGEBRA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PENGARUH AKSES SITUS BERITA ONLINE RADARSEMARANG.JAWAPOS.COM TERHADAP PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM
No. Panggil
-
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
116 p. : Ilus ; 25;18 cm.
Judul Seri
PENGARUH AKSES SITUS BERITA ONLINE RADARSEMARANG.JAWAPOS.COM TERHADAP PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM