Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 2236 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=SITI MUBARRILLAH SARI
Hal. Awal Sebelumnya 131 132 133 134 135 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Materi Berdirinya Dinasti …
Komentar Bagikan
MUHAMMAD NURSEHADra. Siti Asdiqoh, M.Si

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
142 p. : ilus ; 20.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Pendidikan dan pemikiran Islam
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
142 p. : ilus ; 20.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Pendidikan dan pemikiran Islam
No. Panggil
-
cover
The Use of Readers Theatre Strategy to Improve Students' Reading Skill (A Cla…
Komentar Bagikan
Izzatun NisaSari Famularsih, S.Pd.I., M.A

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
139 p. : ilus ; 20.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
139 p. : ilus ; 20.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-
cover
PEMBENTUKAN KARAKTER BAGI SANTRI MELALUI KULTUR PESANTREN (STUDI KASUS PONDOK…
Komentar Bagikan
Siti ZubaidahDra. Ulfah Susilawati, M.S.I.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
157 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Keislaman
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
157 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Keislaman
No. Panggil
-
cover
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGET…
Komentar Bagikan
Renita Ayu Mustika SariSaiful Malam, M.Sc

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
113 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
113 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Mengembangkan Kemampuan Mengenal Huruf Hijaiyah Dengan Menggunakan Media Pock…
Komentar Bagikan
Dhita Wulan SariDra. Ulfah Susilawati, M.SI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
143 p. : ilus ; 16.0000;31.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
143 p. : ilus ; 16.0000;31.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
ANALISIS PENGARUH BAGI HASIL DAN BOPO TERHADAP PROFITABILITAS DENGAN TINGKAT …
Komentar Bagikan
SITI RUDIYARTIDr. Abdul Aziz NP, M.M.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
132 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
132 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
PENGARUH RASIO KEUANGAN TERHADAP PROFITABILITAS DENGAN NON PERFORMING FINANCI…
Komentar Bagikan
Rizka Siti Nur JanahDr. Nafis Irkhami, M.Ag., M.A

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
117 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
117 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN MELALUI …
Komentar Bagikan
Siti Nur KhayatiDr. H. Wahyudhiana, MM.Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
109 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
109 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN STUDENTS' NARRATIVE PARAGRAPH OF THE FOU…
Komentar Bagikan
Aini MurthofiahSari Famularsih, M.A.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
THE EFFECT OF INFOGRAPHIC MEDIA ON STUDENTS' WRITING SKILL(A QUASI-EXPERIMENT…
Komentar Bagikan
ANISSYATUS SAADAHSari Famularsih, S.Pd I., MA.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
56 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
56 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 131 132 133 134 135 Berikutnya Hal. Akhir