Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: 1) mengetahui penggunaan media sosial TikTok siswa kelas 5 MIN Salatiga. 2) mengetahui motivasi belajar siswa kelas 5 MIN Salatiga. 3) mengetahui pengaruh penggunaan media sosial TikTok terhadap motivasi belajar siswa kelas 5 MIN Salatiga tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Jumla…
Nugraheni Nurma. 2025. The Implementation of The Discovery Learning Model By Using Picture Series To Enhance Writing Skill Of Recount Text For The Eight Grade Students At SMP N 01 Tengaran Kab. Semarang In the Academic Year of 2024/2025. A Graduating Paper, English Education Department, Teacher Training and Education Faculty, State Islamic University (UIN) Salatiga. Counselor: Dr. Sari Famulars…
Fitrianingsih, Elyta Nurul Ihza. 2025. Analysis of Foreign Students’ Difficulties in Translating Questions from English into Bahasa Indonesia (A Qualitative Case Study in Pelangi Nusantara Language School of Salatiga). A Graduating Paper, English Education Department, Teacher Training and Education Faculty, State Islamic University (UIN) Salatiga. Counselor: Sari Famularsih, M.A. This study a…
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah 1) Peran guru dalam meningkatkan keterampilan membaca dan menulis permulaan melalui metode eja. 2) Problematika dan solusi penerapan metode eja dalam meningkatkan keterampilan membaca dan menulis permulaan siswa kelas 1 MI Al Manshur Suruh Kabupaten Semarang tahun ajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpu…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning berbantuan media Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika materi rasio pada siswa kelas VII SMPIT Nurul Islam Tengaran tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen dan menggunakan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian …
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengelolaan, faktor keberhasilan, dan kendala yang dihadapi dalam penerapan program pembelajaran full day school di MI Hidayatul Mubtadi-ien Desa Tlahab Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data ini dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi, dan do…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku keterampilan berbicara naratif siswa, mengetahui faktor penyebab kesulitan berbicara naratif siswa, dan untuk mengetahui strategi guru dalalm meningkatkan keterampilan berbicara naratif siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Negeri Salatiga pada pembelajaran Bahasa Indonesia tahun ajaran 2024/2025. Hasil penelitian diharapkan dapat mengungkap ke…
Fitri, Dina.2025. Konsep Bimbingan Untuk Pengembangan Emosional Pada Remaja Dalam Film Keluarga Cemara Perspektif Bimbingan Dan Konseling Pendidikan. Skripsi, salatiga: Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Sya'ban Maghfur, M.Pd.I. Kata kunci: konsep bimbingan; pengembangan emosional remaja; keluarga c…
Amiroh, Safratul. 2025. “Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Cerita Pendek Menggunakan Metode Snowball Throwing dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Brongkol 02 Kecamatan Jambu Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) S1. Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. …
The Objectives of the study are to investigate the condition of student's writing skills based on the teacher's experience before giving feedback, investigate the condition of students' writing ability based on the teacher's experience after feedback, and find the positive impact of providing feedback based on teacher experience during the teaching and learning process. The methodology of resea…