Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 257 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Lisa Noor Humaidah
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
fa'aliyatu thoriqotu ta'lim amtsilati fi qiraatul kitab ashfar fi ma'had daru…
Komentar Bagikan
Annisa Dini Noor F.Dra. Urifatun Anis, M. Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
100 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
100 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
ANALISIS SOCIALIZED SPEECH DALAM PERKEMBANGAN BAHASA ANAK DI MI MA’ARI…
Komentar Bagikan
durotul qorinahNoor Malihah, Ph.D

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
57 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Terapan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
57 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Terapan
No. Panggil
-
cover
ANALISIS PENGARUH HARGA, KUALITAS PELAYANAN DAN ETIKA BISNIS ISLAM TERHADAP K…
Komentar Bagikan
Novi Noor Indah SariDr. Nafis Irkhami, M.Ag, M.A.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
119 p. : ilus ; 22.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
119 p. : ilus ; 22.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
PANDEMI COVID-19 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLA…
Komentar Bagikan
Muhammad SadullahNoor Malihah, S.Pd., M. Hum., Ph.D.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8988

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
41 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PANDEMI COVID-19 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
No. Panggil
-
cover
AN ANALYSIS OF STUDENTS MORPHOLOGICAL ERROR IN THE ENGLISH ESSAY (A Study on …
Komentar Bagikan
Hafik Umarul MunirNoor Malihah, S.Pd., M. Hum., Ph.D.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8781

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
74 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
AN ANALYSIS OF STUDENTS MORPHOLOGICAL ERROR IN THE ENGLISH ESSAY
No. Panggil
-
cover
Pemberdayaan ekonomi Santri Melalui Agribisnis di Pesantren Entrepreneur Al-M…
Komentar Bagikan
Muhammad Baqi MustaghfiriNoor Malihah, S.Pd, M. Hum., Ph.D.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Ilis ; 30; 21 cm.
Judul Seri
Pemberdayaan ekonomi Santri
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Ilis ; 30; 21 cm.
Judul Seri
Pemberdayaan ekonomi Santri
No. Panggil
-
cover
ECO LITERATE: how educators are cultivativating, emotional, social, and ecolo…
Komentar Bagikan
DANIEL LISA BENNETTGOLEMAN ZENOBIA BARLOW

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781118104576
Deskripsi Fisik
ix; 174 p. : ilus ; 24 cm.
Judul Seri
EDUCATORS, EMOTIONAL, SOCIAL, ECOLOGICAL INTELLIGENCE
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
9781118104576
Deskripsi Fisik
ix; 174 p. : ilus ; 24 cm.
Judul Seri
EDUCATORS, EMOTIONAL, SOCIAL, ECOLOGICAL INTELLIGENCE
No. Panggil
-
cover
THE IMPACT OF STRUCTURED DYADIC METHOD ON STUDENTS READING COMPREHENSION IN R…
Komentar Bagikan
Latifah Diah SukesihNoor Malihah, M. Hum,.Ph.D

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8496

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
THE IMPACT OF STRUCTURED DYADIC METHOD ON STUDENTS READING COMPREHENSION IN REPORT TEXT
No. Panggil
-
cover
penerapan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) dan Classroom Asses…
Komentar Bagikan
DYAH QURROTA AYUNINoor Malihah, S.Pd., M. Hum., Ph.D.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8272

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
54 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
penerapan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) dan Classroom Assessment terhadap hasil belajar Matematika materi pokok bangun ruang (balok)
No. Panggil
-
cover
THE EFFECTIVENESS BETWEEN INTENSIVE READING AND EXTENSIVE READING TO TEACH EN…
Komentar Bagikan
Maria UlfaNoor Malihah, S.Pd., M. Hum., Ph.D.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8921

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
135 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
THE EFFECTIVENESS BETWEEN INTENSIVE READING AND EXTENSIVE READING TO TEACH ENGLISH READING
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir