Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran CIRC berpendekatan saintifik terhadap keterampilan berpikir analitis peserta didik pada materi spesialisasi sel. Model CIRC digunakan secara tidak langsung juga bertujuan untuk meningkatkan minat baca peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis true experimental. Skema dalam pe…
Mahmudah, Intan Fa’izatul. 2025. Efektivitas Metode diskusi Buzz Group Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas V MI Ma’arif Tarbiyatul Islamiyah Noborejo : skripsi, Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: M. Arif Al Fikri, M. Pd Kata Kunci: Metode diskus…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalah kemiskinan di 10 Provinsi termiskin selama periode 2019-2024, yang menunjukan peningkatan dan penurunan secara tidak stabil. Kondisi ini mengindikasikan bahwa solusi yang diterapkan dalam mengatasi kemiskinan belum sepenuhnya efektif. Tujuan dari penelitian ini adalalah untuk menganalisis sejauh mana pengaruh Indeks Pembangunan Manusi (IPM), Tenag…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Digital Marketing dan Gold Price Fluctuation Terhadap Keputusan Produk Cicil Emas di Bank Syariah Indonesia Dengan Kualitas Pelayanan Sebagai Variabel Intervening. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis spss. Data pada penelitian ini adalah data primer, dengan Masyarakat di kota salatiga. Teknik peng…
ABSTRAK Zamzami, I’dad. 2024. Pengembangan Media Pembelajaran Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Berbasis Canva untuk Siswa Kelas VII di SMPN 1 Salatiga. Skripsi, Salatiga: Program Studi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Arif Billah, S.Si., M.Pd. Kata Kunci: Media Pembelajaran; Canva; Ekologi; Keanekaragaman Hayati Penelitian pengemba…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10250
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10619
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10604
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10400
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10246