Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 53 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Khusnul kotimah
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
EMOTION COACHING ORANG TUA PADA SIBLING RIVALRY ANAK USIA DINI DI TK PERTIWI …
Komentar Bagikan
Umi Khusnul FatimahAhmad Kharis

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17975

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
135 p.
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
PENGARUH PENGETAHUAN AKUNTANSI DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP MINAT PENERAP…
Komentar Bagikan
Besse Khusnul khatimahDr. Edi Cahyono,M.M

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17415

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
129 p. : ill/Bib ; 30/21 cm.
Judul Seri
Manajemen dan Ekonomi Islam
No. Panggil
-
cover
PENGARUH RETURN ON EQUITY, QUICK RATIO, DEBT TO EQUITY RATIO TERHADAP INTERNE…
Komentar Bagikan
Martina Khusnul UmamiDr. Imanda Firmantyas Pertiwi, S.E., M.Si.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/16116

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
106 p. : ill. ; 30 ; 21 cm.
Judul Seri
Akuntansi
No. Panggil
-
cover
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTI…
Komentar Bagikan
Muhammad Khusnul MunajadJaka Siswanta, M.Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
145 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVITISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BILANGAN BULAT
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
145 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN KONSTRUKTIVITISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BILANGAN BULAT
No. Panggil
-
cover
UPAYA MEMBENTUK KELUARGA SAKINAH BAGI PASANGAN YANG TINGGAL DENGAN MERTUA (St…
Komentar Bagikan
Maila Khusnul MilahProf. Dr. Muh Zuhri, M. A.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
102 p. : Ilus ; 30x21 cm.
Judul Seri
Fiqih (Hukum Islam)
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
102 p. : Ilus ; 30x21 cm.
Judul Seri
Fiqih (Hukum Islam)
No. Panggil
-
cover
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DI TINJAU DARI MATHEMATICAL HABITS OF M…
Komentar Bagikan
SITI KHUSNUL KHOTIMAHSaiful Marom, M.Sc.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
208 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DI TINJAU DARI MATHEMATICAL HABITS OF MIND
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
208 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DI TINJAU DARI MATHEMATICAL HABITS OF MIND
No. Panggil
-
cover
PERAN MASJID DALAM PEMBINAAN UMAT ISLAM DI PERUMAHAN MARGOASRI PURO KECAMATAN…
Komentar Bagikan
Evi Nur Khusnul KhotimahDr. Peni Susapti, S.Si., M. Si.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13882

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
111 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PERAN MASJID DALAM PEMBINAAN UMAT ISLAM DI PERUMAHAN MARGOASRI
No. Panggil
-
cover
Pendidikan Moral Keagamaan Dan Self Efficacy Pada Siswa SMK Darul Fikr Boyola…
Komentar Bagikan
siti khusnul khotimahDra. Widyastuti, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13559

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
127 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
Pendidikan Moral Keagamaan Dan Self Efficacy
No. Panggil
-
cover
Teori Dasar Listrik dan Rangkaiannya : Edisi Revisi
Komentar Bagikan
Khusnul YakinNur Azizah Rahma

Edisi
Revisi - 3
ISBN/ISSN
978-623-7125-71-6
Deskripsi Fisik
xiv + 196 p. ; 23 cm.
Judul Seri
Electronics Circuits
No. Panggil
-

Edisi
Revisi - 3
ISBN/ISSN
978-623-7125-71-6
Deskripsi Fisik
xiv + 196 p. ; 23 cm.
Judul Seri
Electronics Circuits
No. Panggil
-
cover
EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS PSIKOTERAPI ISLAM UNTUK MENIN…
Komentar Bagikan
KHUSNUL MAQFIROHDra. Widyastuti, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/12312

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
114 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS PSIKOTERAPI ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KONTROL DIRI SISWA
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir