Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 87 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=ISNA NUR JANNAH
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 Berikutnya Hal. Akhir
cover
IMPLIKASI AKAD SYIRKAH TERHADAP MONETISASI YOUTUBE ATAS BAGI HASIL GOOGLE ADS…
Komentar Bagikan
Isna AfifahNor Mohammad Abdoeh, M.H.I.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9591

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
68 p. : illus., bibl. ; 24x30 cm.
Judul Seri
IMPLIKASI AKAD SYIRKAH TERHADAP MONETISASI YOUTUBE ATAS BAGI HASIL GOOGLE ADSENSE PERSPEKTIF HUKUM ISLAM (Studi Kasus pada Channel YouTube “Adam Benny”)
No. Panggil
-
cover
USING MIND MAPPING TO INCREASE THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION (Cl…
Komentar Bagikan
Miftakhul JannahNorwanto, S.Pd., M.Hum., Ph.D.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
185 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
185 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Bahasa
No. Panggil
-
cover
ANALISIS PENGARUH INFLASI, KURS, JUMLAH KANTOR DAN PROFIT SHARING TERHADAP P…
Komentar Bagikan
Raudlatul JannahFany Indriyani, M.Si.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
132 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
132 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi dengan Pemanfaatan Majalah D…
Komentar Bagikan
Isna FinandriDrs. Bahroni, M.Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
122 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
122 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
PENGARUH PROMOSI, KUALITAS PRODUK DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN M…
Komentar Bagikan
Ana Miftahul JannahFETRIA EKA YUDIANA, M.Si.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
132 p. : ilus ; 28.0000;22.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
132 p. : ilus ; 28.0000;22.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
ANALISIS PENGARUH CURRENT RATIO, RETURN ON EQUITY DAN PRICE TO BOOK VALUE TER…
Komentar Bagikan
Isna Nur RofiahNUR HURI MUSTOFA, M.Si

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
101 p. : ilus ; 22.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Manajemen dan Ekonomi Islam
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
101 p. : ilus ; 22.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Manajemen dan Ekonomi Islam
No. Panggil
-
cover
PENGARUH EKUITAS MEREK (BRAND EQUITY) TERHADAP LOYALITAS NASABAH BANK SYARIAH…
Komentar Bagikan
Isna AnisaDr. Nafis Irkhami, M.Ag., M.A.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
112 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
112 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
Diskursus Pendidikan Islam
Komentar Bagikan
Mansur Isna

c. 2,3, 5-6 sdh

Edisi
Ed.I - Cet.1
ISBN/ISSN
979-9556-03-1
Deskripsi Fisik
xiii, 177 p. : Bib, Indeks ; 21 cm.
Judul Seri
DISKURSUS-PENDIDIKAN ISLAM
No. Panggil
-
cover
Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi dengan Pemanfaatan Majalah D…
Komentar Bagikan
Isna FinandriDrs. Bahroni, M. Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
122 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi dengan Pemanfaatan Majalah Dinding dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
122 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi dengan Pemanfaatan Majalah Dinding dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
No. Panggil
-
cover
USING MIND MAPPING TO INCREASE THE STUDENTS READING COMPREHENSION (Classroom …
Komentar Bagikan
Miftakhul JannahNorwanto, S.Pd., M.Hum., Ph.D

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8491

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
185 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
USING MIND MAPPING TO INCREASE THE STUDENTS READING COMPREHENSION (Classroom Action Research at the Seventh Grade Students
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 Berikutnya Hal. Akhir