UPT Perpustakaan UIN Salatiga

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 603 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Hanung Triyoko ; noor K...
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir
cover
STUDENTS PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARDS KAMPUNG ENGLISH (A STUDY AT THE EI…
Komentar Bagikan
NurainiHanung Triyoko,S.S., M.Hum.,M.Ed.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10709

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
86 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
STUDENTS PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARDS KAMPUNG ENGLISH
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN TAHFIZ DI SD PLUS TAHFIDZUL QURAN (PTQ) ANNI…
Komentar Bagikan
RINI SUGIYARTINoor Malihah, S.Pd., M. Hum., Ph.D.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10675

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
44 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN TAHFIZ
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Agama Islam di SD Pingg…
Komentar Bagikan
SugiantoNoor Malihah, S.Pd., M. Hum., Ph.D.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
65 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Agama Islam di SD Pinggiran Pada Masa Pandemi Covid-19
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
65 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Agama Islam di SD Pinggiran Pada Masa Pandemi Covid-19
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Team Assisted Individualization : Pembelajaran Kooperatif pada Ketrampilan Me…
Komentar Bagikan
Noor MalihahSari Pamularsih

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-6862-04-9
Deskripsi Fisik
vii + 104 p. ; 23 cm.
Judul Seri
Standard British Spelling and Pronunciation
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-623-6862-04-9
Deskripsi Fisik
vii + 104 p. ; 23 cm.
Judul Seri
Standard British Spelling and Pronunciation
No. Panggil
-
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PERILAKU KEAGAMAAN REMAJA SEBELUM DAN SAAT PANDEMI COVID-19 DI DESA CANDIREJO…
Komentar Bagikan
Isnaeni Nur KHasanahDr. Hj. Siti Farikhah, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10710

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
145 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PERILAKU KEAGAMAAN REMAJA SEBELUM DAN SAAT PANDEMI COVID-19
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) PADA SISWA DI SMK NEGERI 2 S…
Komentar Bagikan
Dewi Nur KhasanahMarwanto, M.Pd.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10922

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
169 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK)
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
READERS PERCEPTIONS ON THE QUALITY OF INDONESIAN-ENGLISH TRANSLATION
Komentar Bagikan
Intan nurainiHanung Triyoko,S.S., M.Hum.,M.Ed.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/11026

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
81 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
READERS PERCEPTIONS ON THE QUALITY
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
THE USE OF GOOGLE FORM IN TEACHING ENGLISH DURING DISTANCE LEARNING (A DESCRI…
Komentar Bagikan
Uswatun KhasanahNur Mutmainah, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/11220

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
108 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
THE USE OF GOOGLE FORM IN TEACHING ENGLISH DURING DISTANCE LEARNING (A DESCRIPTIVE STUDY AT THE FIRST GRADERS OF PAKET C PROGRAM AT PKBM BINA INSANI SUMOWONO
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
AN ANALYSIS OF CONVERSATIONAL MAXIMS FOUND IN CURRICULUM OF MATERIAL DEVELOPM…
Komentar Bagikan
MITA ARDANIA PRADINIHanung Triyoko,S.S., M.Hum.,M.Ed.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/10955

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
65 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
AN ANALYSIS OF CONVERSATIONAL MAXIMS FOUND IN CURRICULUM OF MATERIAL DEVELOPMENT (CMD) ONLINE CLASS THROUGH WHATSAPP GROUP
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
AN ANALYSIS OF STUDENTS PERCEPTIONS AND MOTIVATIONS FOR CHOOSING STUDY PROGRA…
Komentar Bagikan
Nura PurfitasariHanung Triyoko,S.S., M.Hum.,M.Ed.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/11321

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
110 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
AN ANALYSIS OF STUDENTS PERCEPTIONS AND MOTIVATIONS FOR CHOOSING STUDY PROGRAM
No. Panggil
-
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 41 42 43 44 45 Berikutnya Hal. Akhir
UPT Perpustakaan UIN Salatiga
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?