Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1662 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Hanung Triyoko; Hammam;...
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir
cover
The Effectiveness of using Animation video to improve students achievement in…
Komentar Bagikan
novita sariDr. Setia Rini, S. Pd., M. Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
76 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
The Effectiveness of using Animation video to improve students achievement
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
76 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
The Effectiveness of using Animation video to improve students achievement
No. Panggil
-
cover
STUDENTS PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARD COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING
Komentar Bagikan
MuttaqiinHanung Triyoko,S.S., M.Hum.,M.Ed.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
81 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
STUDENTS PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARD COMMUNICATIVE
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
81 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
STUDENTS PERCEPTIONS AND ATTITUDES TOWARD COMMUNICATIVE
No. Panggil
-
cover
PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN, KUALITAS PELAYANAN DAN KEPERCAYAAN TERHADAP KEPU…
Komentar Bagikan
Iska Rindri Kurnia SetyowatiAri Setiawan, S.Pd., MM.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/15954

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
132 p. : ill. ; 30; 21 cm.
Judul Seri
Islam dan ekonomi
No. Panggil
-
cover
ANALYSIS OF STUDENTS ERROR IN TRANSFORMING PASSIVE TO ACTIVE VOICE OF SIMPLE …
Komentar Bagikan
MUHAMMAD MUCHLISH AL FARUQIFaizal Risdianto, S. S., M.Hum

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
83 p. : Ilus ; 25;18 cm.
Judul Seri
ANALYSIS OF STUDENTS ERROR IN TRANSFORMING PASSIVE TO ACTIVE VOICE OF SIMPLE PRESENT AND PAST TENSE
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
83 p. : Ilus ; 25;18 cm.
Judul Seri
ANALYSIS OF STUDENTS ERROR IN TRANSFORMING PASSIVE TO ACTIVE VOICE OF SIMPLE PRESENT AND PAST TENSE
No. Panggil
-
cover
STUDENTS PERCEPTION ON THE USE OF TIKTOK RELATED TO STUDENTS ENGLISH VOCABULA…
Komentar Bagikan
Iftita Audina WardanaFaizal Risdianto, S. S., M.Hum

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
STUDENTS PERCEPTION ON THE USE OF TIKTOK RELATED
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
STUDENTS PERCEPTION ON THE USE OF TIKTOK RELATED
No. Panggil
-
cover
PENGARUH GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP PENGUNGKAPAN ISLAMIC SOCIAL REPOR…
Komentar Bagikan
Muhamad Yusuf FirdausAri Setiawan, S.Pd., MM.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/15820

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
120 p. : ill. ; 30; 21 cm.
Judul Seri
Akuntansi
No. Panggil
-
cover
pengaruh ukuran perusahaan, capital intensity dan inventory intensity terhada…
Komentar Bagikan
Arum Nur AisyahAri Setiawan, S.Pd., MM.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
69 p. : ill. ; 30; 21 cm.
Judul Seri
Akuntansi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
69 p. : ill. ; 30; 21 cm.
Judul Seri
Akuntansi
No. Panggil
-
cover
AN ANALYSIS OF TUTORS` PERCEPTIONS ON THE USE OF TONGUE TWISTER AS A WARMING …
Komentar Bagikan
Avriyanti, VelinaHammam

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
85 p. : ILUS/BIBL ; 29/21 cm.
Judul Seri
BAHASA INGGRIS
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
85 p. : ILUS/BIBL ; 29/21 cm.
Judul Seri
BAHASA INGGRIS
No. Panggil
-
cover
Manajemen Kontemporer
Komentar Bagikan
Sri RokhmiyatiAri Setiawan

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786236862117
Deskripsi Fisik
xi + 232 p. ; 23 cm.
Judul Seri
Manajemen Umum
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786236862117
Deskripsi Fisik
xi + 232 p. ; 23 cm.
Judul Seri
Manajemen Umum
No. Panggil
-
cover
KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS
Komentar Bagikan
AULIYA, MUHAMAD FAHMI RIDHORUWANDI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
123 p. : ILL/BIBL ; 25/18 cm.
Judul Seri
PENDIDIKAN
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
123 p. : ILL/BIBL ; 25/18 cm.
Judul Seri
PENDIDIKAN
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 136 137 138 139 140 Berikutnya Hal. Akhir