PENGEMBANGAN E – MODUL TERINTEGRASI QUICK RESPONSE CODE (QR CODE) BERBASIS …

Az – Zahra, Choirunnisa Adya. 2025. Pengembangan E – Modul Terintegrasi Quick Response Code (QR Code) Berbasis Aplikasi Canva pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. Skripsi. Salatiga: Program Studi Tadris IPA Fakultas Tarbiyah Ilmu dan Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Fenny Widiyanti, M.Pd. Kata Kunci : Pengembangan; E – Modul; QR Code; Aplikasi Canva. Penelitian in…

IMPLEMENTASI DEEP LEARNING PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI …

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti berbasis deep learning di SMP Negeri 1 Salatiga, mengetahui pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti berbasis deep learning di SMP Negeri 1 Salatiga, mengetahui evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti berbasis deep learning di SMP Negeri 1 Salatig…

KONSEP BIMBINGAN UNTUK PENGEMBANGAN EMOSIONAL PADA REMAJA DALAM FILM KELUARGA…

Fitri, Dina.2025. Konsep Bimbingan Untuk Pengembangan Emosional Pada Remaja Dalam Film Keluarga Cemara Perspektif Bimbingan Dan Konseling Pendidikan. Skripsi, salatiga: Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Sya'ban Maghfur, M.Pd.I. Kata kunci: konsep bimbingan; pengembangan emosional remaja; keluarga c…

THE ANALYSIS OF TEACHER’S EXPERIENCE IN GIVING FEEDBACK ON STUDENTS WRITING…

The Objectives of the study are to investigate the condition of student's writing skills based on the teacher's experience before giving feedback, investigate the condition of students' writing ability based on the teacher's experience after feedback, and find the positive impact of providing feedback based on teacher experience during the teaching and learning process. The methodology of resea…

STRATEGI & EVALUASI GURU DALAM PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK ME…

Az Zahra, Melia Nida. 2025. Strategi & Evaluasi Guru dalam Penanaman Pendidikan Karakter Peserta Didik melalui Mata Pelajaran Pancasila SDIT Nurul Islam Tengaran. Skripsi, Salatiga: Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Ms Viktor Purhanudin, M.Pd. Kata Kunci: strategi guru, evaluasi, pendidikan karakt…

EFEKTIVITAS MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HAS…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) deskripsi hasil belajar peserta didik kelas VII pada materi bangun ruang sisi datar menggunakan model Project Based Learning berbantuan Mind Mapping, (2) efektivitas model Project Based Learning berbantuan Mind Mapping terhadap hasil belajar peserta didik pada materi bangun ruang sisi datar kelas VII SMP Negeri 2 Bawen tahun pelajaran 2024/2025. Pen…

Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia (Ipm), Tenaga Kerja, Dan Zakat Terhadap K…

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalah kemiskinan di 10 Provinsi termiskin selama periode 2019-2024, yang menunjukan peningkatan dan penurunan secara tidak stabil. Kondisi ini mengindikasikan bahwa solusi yang diterapkan dalam mengatasi kemiskinan belum sepenuhnya efektif. Tujuan dari penelitian ini adalalah untuk menganalisis sejauh mana pengaruh Indeks Pembangunan Manusi (IPM), Tenag…

Pengaruh Corporate Social Responsibility, Kepemilikan Manajerial dan Konflik …

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Corporate Social Responsibility Kepemilikan Manajerial dan Konflik Kepentingan terhadap konservatisme akuntansi dengan risiko litigasi sebagai variabel moderasi pada perusahaan yang terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) selama periode 2021–2023. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder berupa laporan ta…

Regulasi Sukuk di Indonesia dan Malaysia: Studi Perbandingan Jaminan Keamanan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

30 * 21 cm / 119 hlm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 2025 JAN r

PENERAPAN METODE JOYFULL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PER…

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/18267