Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi bangun rung sisi datar kelas VII SMP Negeri 2 Bawen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi experiment, dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP N…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13978
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/11638
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13595
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/12893
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/12523
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17138
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/11603
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/12884