Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 692 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=DEWI WULAN SUCI
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir
cover
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN …
Komentar Bagikan
DARA NINGGAR ANGESTIWulan Izzatul Himmah, M. Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
227 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
227 p. : ilus ; 21.0000;29.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TE…
Komentar Bagikan
MAZIDA AFIAWulan Izzatul Himmah, M.Pd

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
278 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
278 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
MANAJEMEN KEGIATAN NON AKADEMIK MI MA'ARIF GEDANGAN KECAMATAN TUNTANG KABUPAT…
Komentar Bagikan
Verawati Dewi SaputriDr. Fatchurrohman, S.Ag.,M.Pd.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
146 p. : ilus ; 29.0000;21.0000 cm.
Judul Seri
Manajemen dan Ekonomi Islam
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
146 p. : ilus ; 29.0000;21.0000 cm.
Judul Seri
Manajemen dan Ekonomi Islam
No. Panggil
-
cover
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSS…
Komentar Bagikan
Mei Gita Dewi ParmadiDr. Budiyono Saputro, M.Pd.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
169 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
169 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
HUBUNGAN PEMANFAATAN WAKTU LUANG DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V MI …
Komentar Bagikan
Arini Septiana WulanDra. Siti Asdiqoh, M.Si

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Tradisi Gojekan/Jemuahi dalam Pernikahan Perspektif `Urf (Studi Kasus Desa Gr…
Komentar Bagikan
Suci rahma sariDr. Ilyya Muhsin, S.H.I., M.SI

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8947

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
102 p. : ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
Tradisi Gojekan/Jemuahi dalam Pernikahan Perspektif `Urf (Studi Kasus Desa Grantung, Kecamatan Bayan, Kabupaten Purworejo)
No. Panggil
-
cover
PEMBINAAN SIKAP ISTIQAMAH IBADAH SHALAT PADA MASYARAKAT DESA KARANGUDI KECAMA…
Komentar Bagikan
ARUM TUNGGAL DEWISiti Rukhayati, M.Ag

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9259

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
128 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PEMBINAAN SIKAP ISTIQAMAH IBADAH SHALAT
No. Panggil
-
cover
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN …
Komentar Bagikan
Suci HidayatiMuhammad Istiqlal, M.Pd.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9218

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
170 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR
No. Panggil
-
cover
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI MTs I ANATUT …
Komentar Bagikan
FARIHATIN NIHAYAHWulan Izzatul Himmah, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9177

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
160 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN MATEMATIKA
No. Panggil
-
cover
PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA DAKWAH BAGI MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENY…
Komentar Bagikan
Khoirina Dewi NugrahainiDra.Maryatin,M.Pd.

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9214

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
128 p. : Ilus ; 25;18 cm.
Judul Seri
PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA DAKWAH BAGI MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 35 Berikutnya Hal. Akhir