Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 501 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Asnadi Hasan ; Ali Hasa...
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir
cover
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TGT ( TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK M…
Komentar Bagikan
GiyantoJaka Siswanto, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9819

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
128 p. : Ilus; Bibli ; 30;21 cm.
Judul Seri
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TGT ( TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SPLDV
No. Panggil
-
cover
analisis rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia di bmt al-hikmah
Komentar Bagikan
ROMADHONA HASAN ADI NDr. Abdul Aziz NP, M.M.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
91 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
91 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Ekonomi
No. Panggil
-
cover
Pemaknaan Tradisi Pembacaan Al-Qur`an di PT Karya Toha Putra Semarang (Studi …
Komentar Bagikan
Nana IstianahFarid Hasan, M.Hum

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8604

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
102 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
Farid Hasan, M.Hum
No. Panggil
-
cover
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MATERI MENGHINDARI MINUMAN KERAS, JUDI, …
Komentar Bagikan
Liana Atika LutfianyJaka Siswanto, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/8869

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
162 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MATERI MENGHINDARI MINUMAN KERAS, JUDI, DAN PERTENGKARAN MELALUI METODE PROBING PROMPTING
No. Panggil
-
cover
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TEKS PECAHAN SEDERHANA DENGAN MOD…
Komentar Bagikan
Imam Budhi SetiawanJaka Siswanto, M.Pd

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9023

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
112 p. : Ilus ; 30;21 cm.
Judul Seri
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TEKS PECAHAN SEDERHANA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SURVEY,QUESTION,READ,RECITE,REVIEW (SQ3R) MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BLOK PECAHAN
No. Panggil
-
cover
Kuasai percakapan Bahasa Inggris lewat skenario film : cara baru belajar baha…
Komentar Bagikan
Suryana HasanZhivana A.U

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786237046785
Deskripsi Fisik
210 p. : ilus, bib ; 21 cm.
Judul Seri
Bahasa Inggris, English, grammar
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
9786237046785
Deskripsi Fisik
210 p. : ilus, bib ; 21 cm.
Judul Seri
Bahasa Inggris, English, grammar
No. Panggil
-
cover
Ilmu Hadis : disusun berdasarkan kurikulum terbaru nasional perguruan tinggi …
Komentar Bagikan
Mustofa Hasan

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789790762343
Deskripsi Fisik
328 p. : ilus, bib ; 23 cm.
Judul Seri
Ilmu Hadis
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
9789790762343
Deskripsi Fisik
328 p. : ilus, bib ; 23 cm.
Judul Seri
Ilmu Hadis
No. Panggil
-
cover
: Al Alaaqotu Baina Isti’abi Al Mufrodaati Al Arabiyati Wa Mahaarati A…
Komentar Bagikan
MUHAMMAD HASAN ABDILLAHMuh. Hafidz, M. Ag.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
48 p. : ilus ; 21.0000;38.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
48 p. : ilus ; 21.0000;38.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER PADA BUKU SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA…
Komentar Bagikan
Hasan HakimDr. Adang Kuswayam M.Ag

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
62 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
62 p. : ilus ; 21.0000;30.0000 cm.
Judul Seri
Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
KONSEP NUSYUZ DALAM KITAB TAFSIR FI ZHILALIL QUR`AN KARYA SAYYID QUTB
Komentar Bagikan
KhoiriyahFarid Hasan, M.Hum

http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/9106

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
102 p. : bibl. ; 16 x 21 cm.
Judul Seri
KONSEP NUSYUZ DALAM KITAB TAFSIR FI ZHILALIL QUR`AN KARYA SAYYID QUTB
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir