Ditapis dengan
ANALISIS DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA PADA PENGGUNAAN ABSENSI QUICK RESP…
Tujuan yang akan dicapai melalui penelitian ini adalah mengetahui penerapan sistem absensi berbasis QR Code, faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan sistem absensi berbasis QR Code, mengetahui apakah penerapan sistem absensi berbasis QR Code dapat memperkuat disiplin dan tanggung jawab siswa SD Negeri Piyanggang 01, Kec. Sumowono, Kab. Semarang. Jenis penelitian ini adalah termasuk jeni…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 30 cm, 131 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 2025 ALA A
PENGGUNAAN METODE MONTESSORI MELALUI PEMANFAATAN BIJI-BIJIAN UNTUK MENINGKATK…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13076
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 129 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- ENGGUNAAN METODE MONTESSORI MELALUI PEMANFAATAN BIJI-BIJIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
- No. Panggil
- -
PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATH…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/14129
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 159 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- PENERAPAN BLENDED LEARNING BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KLASIFIKASI MATERI DAN PERUBAHANNYA
- No. Panggil
- -
PENGARUH PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) BERBA…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13670
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 202 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- PENGARUH PENDEKATAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
- No. Panggil
- -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS SOCIO-SCIENTI…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13657
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 196 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES (SSI) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
- No. Panggil
- -
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMAT…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/13944
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 90 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM KOORDINAT KARTESIUS
- No. Panggil
- -
PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (P…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/14061
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 209 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN CRITICAL THINKING
- No. Panggil
- -
PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERINTE…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/14077
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 179 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERINTEGRASI SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ARTS AND MATHEMATICS
- No. Panggil
- -
ANALISIS KEMANDIRIAN DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI TEKNIK KNOW, WANT TO KNOW, L…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/14079
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 185 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- TEKNIK KNOW, WANT TO KNOW, LEARN (KWL)
- No. Panggil
- -
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, E…
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/14260
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 344 p. : Ilus ; 30;21 cm.
- Judul Seri
- PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART AND MATHEMATICS (STEAM) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah