Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh durasi bermain game online terhadap perkembangan emosional siswa kelas V MI Pakis Kecamatan Bringin Kabupaten Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan ex-post facto. Sampel penelitian terdiri dari 45 siswa kelas V yang dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur du…
http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/17428
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17057
http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/17389
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17726
http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/17724