Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Learning berbantuan media Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika materi rasio pada siswa kelas VII SMPIT Nurul Islam Tengaran tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen dan menggunakan pretest-posttest control group design. Populasi penelitian …
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengelolaan, faktor keberhasilan, dan kendala yang dihadapi dalam penerapan program pembelajaran full day school di MI Hidayatul Mubtadi-ien Desa Tlahab Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Pengumpulan data ini dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi, dan do…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku keterampilan berbicara naratif siswa, mengetahui faktor penyebab kesulitan berbicara naratif siswa, dan untuk mengetahui strategi guru dalalm meningkatkan keterampilan berbicara naratif siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah Negeri Salatiga pada pembelajaran Bahasa Indonesia tahun ajaran 2024/2025. Hasil penelitian diharapkan dapat mengungkap ke…
Amiroh, Safratul. 2025. “Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Cerita Pendek Menggunakan Metode Snowball Throwing dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Brongkol 02 Kecamatan Jambu Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) S1. Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. …
Rofitasari, Ririn. 2025. “Implementasi Metode Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita Dongeng Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Suruh Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2024/2025”. Skripsi. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan S1. Universitas Islam Neger…
Sambodo, Faqih Ajar. 2025. “Efektivitas Media Flashcard Terhadap Kemampuan Membaca dan Memahami Cerita Siswa Kelas II MI Payungan Kecamatan Kaliwungu Kababupaten Semarang Tahun Pelajaran 2024/2025”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan S1. Universitas Islam Negeri Salatiga (UIN). Pembimbing : Imam Mas Arum…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa takhassus; (2) Mengetahui pengaruh minat belajar siswa terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa takhassus; (3) Mengetahui pengaruh lingkungan dan minat belajar siswa secara simultan terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an siswa takhassus. Jenis penelitian yang digunak…
Budiningsih, Mellina. 2025. Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Menyampaikan Pendapat Melalui Model Gamifikasi Elemen Leaderboard Dengan Media Poster Kelas IV Sdist At-Taqwa Getasan Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Jurusan Guru Kelas. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Universitas Islam Negeri Salatiga (UIN…
Sari, Meita Efendy. 2025. Participants’ Perception on the International Work Camp Program for Speaking Skills. A Graduating Paper. English Education Department. Teacher Training and Education Faculty. State University (UIN) Salatiga. Counselor: Miftachudin, M. A. This research aims to describe participants' perceptions of the International Work Camp program regarding speaking skills. This res…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan terhadap kemiskinan dengan pertumbuha ekonomi sebagai variabel intervening Di Jawa Tengah dan DIY tahun 2019-2023. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan data sekunder yang diperoleh dari website BPS Provinsi Jawa Tengah dan website BPS Provinsi DIY. Menggunkan data penel yang merupakan gabungan a…