Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Problem Based Learning berbantuan E-LKPD pada pokok bahasan ekologi terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas VII SMP Negeri 3 Salatiga tahun pelajaran 2024/2025. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode True Experimental dengan Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi pada penelitian ini selu…